এই কোর্সে অভাবের মধ্যে ব্যক্তি, প্রতিষ্ঠান ও সরকার কীভাবে পছন্দ নির্ধারণ করে; বাজার কীভাবে সম্পদ বণ্টন করে; এবং জাতীয় ও বৈশ্বিক অর্থনীতি কীভাবে কার্যকর হয়—এসবের ভিত্তিমূলক ধারণা গড়ে তোলা হবে। শিক্ষার্থীরা মূল ধারণা (অবসর ব্যয়, চাহিদা–জোগান, স্থিতিস্থাপকতা), জাতীয় আয় ও মূল্যস্তরের বুনিয়াদি, মুদ্রা ও ব্যাংকিং, সরকারি বাজেট ও করব্যবস্থা, আন্তর্জাতিক বাণিজ্য ও বিনিময় হার, বাংলাদেশের উন্নয়ন ইস্যু, জনসংখ্যা ও শ্রমবাজার, পরিবেশ ও টেকসই উন্নয়ন, এবং অর্থনীতির প্রাথমিক পরিসংখ্যান অনুশীলন করবে। পরিষ্কার ডায়াগ্রাম, বাংলাদেশের বাস্তব উদাহরণ, প্রয়োগমুখী সংখ্যাতত্ত্ব ও এসএসসি রুব্রিক অনুযায়ী উত্তর-লেখার উপর বিশেষ জোর দেওয়া হবে।
১) অর্থনীতি ও মৌলিক ধারণা
২) অর্থনৈতিক ব্যবস্থা ও সংগঠন
৩) চাহিদা, জোগান ও সাম্যাবস্থা
৪) স্থিতিস্থাপকতা (Elasticity)
৫) ভোক্তা ও উৎপাদক সিদ্ধান্ত (প্রাথমিক)
৬) জনসংখ্যা ও শ্রমশক্তি
৭) জাতীয় আয় (GDP/GNP)
৮) মুদ্রা ও ব্যাংকিং
৯) মুদ্রাস্ফীতি ও মূল্যস্তর
১০) সরকারি অর্থব্যবস্থা (Public Finance)
১১) আন্তর্জাতিক বাণিজ্য
১২) বিনিময় হার ও বৈদেশিক খাত
১৩) বাংলাদেশের অর্থনৈতিক উন্নয়ন
১৪) পরিবেশ ও টেকসই উন্নয়ন
১৫) অর্থনীতির পরিসংখ্যান (প্রারম্ভিক)
১৬) কেস স্টাডি ও প্রকল্প
১৭) পরীক্ষার কর্মশালা ও চূড়ান্ত পুনরাবৃত্তি
মৌলিক ধারণা — অভাব, অবসর ব্যয় এবং চাহিদা–জোগান কীভাবে বাজার ফল নির্ধারণ করে তা ব্যাখ্যা করা; শিফট ও সহজ স্থিতিস্থাপকতা কেস ডায়াগ্রামসহ বিশ্লেষণ।
জাতীয় অর্থনীতি — GDP ও সংশ্লিষ্ট ধারণা বর্ণনা; মুদ্রাস্ফীতির কারণ/প্রভাবের রূপরেখা; মুদ্রা, ব্যাংকিং ও কেন্দ্রীয় ব্যাংকের ভূমিকা SSC স্তরে ব্যাখ্যা।
সরকারি অর্থ ও নীতি — প্রধান রাজস্ব উৎস ও করনীতির নীতি শনাক্ত; সরকারী বাজেটের উদ্দেশ্য ও ব্যয় অগ্রাধিকার ব্যাখ্যা।
আন্তর্জাতিক সংযোগ — বাণিজ্য থেকে লাভ, সুরক্ষা নীতি (tariff/quota) ও বিনিময় হার/রেমিট্যান্সের অর্থ ব্যাখ্যা।
উন্নয়ন ও টেকসইতা — বাংলাদেশের উন্নয়ন অগ্রাধিকার, কৃষি–শিল্প–সেবা খাতের ভূমিকা, মাইক্রোফাইন্যান্স ও পরিবেশগত টেকসইতা আলোচনা।
ডেটা দক্ষতা — টেবিল/গ্রাফে তথ্য সংগঠিত; গড়/মধ্যক/প্রচুরক গণনা; সহজ সূচক ও নির্দেশক পড়ে দৈনন্দিন সিদ্ধান্তে উপসংহার টানা।
পরীক্ষা প্রস্তুতি — পরিপাটি, নামাঙ্কিত ডায়াগ্রাম অঙ্কন; উদাহরণসহ সংগঠিত উত্তর উপস্থাপন; সময় ব্যবস্থাপনা ও সাধারণ ভুল এড়ানো (SSC রুব্রিক অনুযায়ী)।